CONSULENZA PEDAGOCICA PER FAMIGLIE CON FIGLI CON DISABILITA’/DIFFICOLTA'
Risoluzione di problematiche educative e supporto all’ elaborazione del progetto di vita


Una particolare tipologia di consulenza per genitori è quella finalizzata ad aiutare le famiglie con figli con disabilità nella risoluzione delle varie problematiche che devono affrontare quotidianamente a casa e nel rapporto con la scuola, come per esempio problemi di apprendimento di alcune abilità necessarie nella vita di tutti i giorni o di contenuti scolastici o ancora la gestione dei problemi comportamentali che a volte fanno sembrare vani tutti gli sforzi fatti creando frustrazione e senso di impotenz . La consulenza pedagogica permette poi al genitore di essere guidato nell’elaborazione del progetto di vita che deve essere strutturato il più precocemente possibile per consentire alla famiglia di ritrovare la voglia e la capacità di pensare al futuro del proprio figlio..
Spesso, infatti, con la scoperta della disabilità del figlio si interrompe quella normale progettualità futura dei genitori che fantasticano su cosa farà il loro figlio quando sarà più o meno grande poiché essi vengono completamente assorbiti dalla rielaborazione del lutto e dal tentativo di trovare le cure e gli interventi migliori per sostenere il piccolo. Tutto questo, però esercita una considerevole influenza negativa sulla relazione con il figlio e sulle scelte a volte importanti per la sua vita futura.
. Non meno significativi sono i problemi che possono insorgere nei fratelli dei bambini e ragazzi con disabilità e che necessitano di un intervento preventivo per evitare che si vadano strutturando in modo sempre più importante nel tempo.
Alla luce di tutta la descrizione fatta è importante dire che la famiglia con un figlio con disabilità può trovare nella consulenza pedagogica un valido supporto che consente di individuare soluzioni alle varie problematiche attraverso indicazioni specifiche, concrete e facilmente attuabili e con l’eventuale predisposizione di materiali creati su misura per la situazione.
L’intervento prevede un primo incontro conoscitivo con le figure adulte che si occupano del bambino per poter focalizzare il problema e andare così a strutturare il successivo percorso d’intervento che sarà completamente personalizzato e con la possibilità, se necessario, di intervenire anche in ambito scolastico o in altri contesti extrafamigliari frequentati dal bambino/a ragazzo/a.
